Tema 3: Democracia y Ciudadanía

Preguntas sobre el tema 1 de Ciudadanía: las relaciones humanas

1.      Es algo admitido por todos que la familia inculca y transmite valores, educación y un sistema de creencias. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Podrías citar algunos valores que tu familia te ha inculcado? ¿Puedes poner ejemplos de cómo tu familia te educa? ¿Qué creencias (religiosas, políticas, de cualquier otro tipo) piensas que has recibido de tu familia (padres, abuelos, tíos, etc.)?

2.      Imagina una sociedad en la que no existiera la familia. ¿Cómo crees que estaría organizada? ¿De qué manera se educaría a los niños?¿En qué momento se consideraría a la persona que se ha convertido en adulto, entendiendo por adulta una persona que es totalmente libre para tomar sus propias decisiones?

3.      Se dice que el colegio, la escuela en general, es una herramienta fundamental para el desarrollo de las sociedades. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? Explica tu punto de vista.

4.      ¿Cuál puede ser la razón o razones por las que en los países desarrollados la enseñanza es obligatoria hasta los dieciséis años? ¿Qué opinas tú sobre esta norma?

5.      ¿Hay algo que aprendes en el instituto que no aprendes en ningún otro sitio? Si hay algo, explícalo.

6.      Las instituciones educativas, la familia nos preparan para la vida adulta. ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Cuándo crees tú que una persona ha llegado a adulto?

7.      ¿por qué crees tú que la Constituciones  de los países desarrollados consideran la enseñanza como un derecho de sus ciudadanos?

8.      ¿Qué importancia tienen las actividades laborales y profesionales para el desarrollo de las sociedades?. Pon ejemplos concretos.

9.      ¿De qué manera o maneras la actividad laboral puede promocionar económicamente a las personas? ¿Y socialmente?

10.  La Constitución Española, en su artículo 35, considera el trabajo como un derecho y al mismo tiempo un deber de las personas. ¿Por qué la Constitución lo considera como un deber? ¿Cómo se entiende que sea también un derecho y que exista actualmente un porcentaje tan alto de parados en España (23'6%)?

11.  ¿Qué entiendes por consumo responsable? ¿Y por consumo sostenible?

12.  ¿De qué manera las actividades de tiempo libre, también llamadas de ocio, pueden desarrollar nuestra personalidad?

13.  ¿Qué opinas de las personas que dedican la mayor parte de su tiempo libre a navegar por internet? ¿Cómo controlas tú el tiempo que le dedicas a internet?

14.  ¿Qué opinas de las redes sociales como facebook, twitter o instagram? ¿Piensas que las relaciones que establecemos por las redes sociales tienen la misma calidad que las relaciones que establecemos en persona?

15.  ¿Qué opinas de la preocupación de muchos padres sobre qué hacen sus hijos durante su tiempo libre? ¿Crees que tus padres te controlan demasiado en este sentido?

16.  ¿Perteneces a alguna asociación? ¿Qué asociaciones conoces y a qué se dedican? ¿Cuáles son las ventajas que puedes tener perteneciendo a alguna asociación?

Tema 1. Las relaciones humanas.

Aquí tenéis las presentaciones que hemos visto en clase del tema 1 "Las relaciones humanas". Te servirán para preparar tus respuestas en la prueba objetiva.

Tema 1 edc from didago1954